..

二轮复习

PDCA

PDCA 适合在重复的工作里取得更高的绩效。二轮复习不再学习新的知识，所以也是一个这样的重复过程。

小循环

准备两套完全一样的模拟卷 A 和 B。

中途如果发现分数不涨了，可以提前终止这个循环。

Plan｜定目标

  • 预设一个想达到的分数。

Do｜刷卷评分

  • A1 和 A2 卷计时刷完全科整套；
  • 刷完自己评分统计成绩；
  • 作文让老师评分；
  • 错题严格重做。
处理错题
  1. 认真看一遍答案解析；
  2. 不看答案解析重新做题，必须在稿纸上动手做，不能用思考代替动手。如果卡住做不下去，返回步骤一；
  3. 对照答案解析，达到 100% 正确则结束，如果没有，返回步骤一。

Check｜刷弱点

  • 对比预设的目标；
  • 找出两个卷子都存在的最容易解决的失分点凑足这个分差。

Action｜刷 B 卷

  • 针对薄弱点做大量训练；
  • B卷刷全卷感受一下之前做错的那些有多愚蠢。
大量训练
  • 停下一切别的学习任务；
  • 包括听课和写作业；
  • 只刷薄弱的题型；
  • 连续刷；
  • 直到连对三题为止。

Plan｜再定目标

  • 调整下一次刷卷的目标；
  • 目标按照感觉去定；
  • 如果没感觉就按最高分加 35 分；

大循环

Plan

Do｜反复刷卷解决薄弱点

  • 见小循环。

Check｜真题测试

  • 用五年内本省的真题卷严格计时答卷；
  • 得出的分数就是现在的真实水平；
  • 接下来要做什么取决于这几套卷子的表现。

Action｜针对性训练

接下来可能要做的事
  1. 全力弥补弱科；
  2. 全力解决数理化生的难题；
  3. 训练文科应试水平；
  4. 不做专题训练继续刷卷；
  5. 回去重刷教材课后题。
能用专项训练解决的问题
  • 数理化生有稳定失分的难题；
  • 英语写作没上过 20 分；
  • 语文作文得分低于 45 分。
需要二刷试卷解决的问题
  • 语文不计作文达不到 70 分；
  • 语法填空、改错、完形填空得分率不足 80%。